CONTRE L'EXCLUSION DES JEUNES EN DIFFICULTÉS

L'association Résilience intervient au sein de plusieurs collèges d'Ile-de-France ainsi qu'avec des élèves en échec scolaire. Ces élèves sont extraits de leur classe d'origine pour une période de 5 à 9 semaines et intégrés dans des classes relais.
Afin que ces jeunes puissent réintégrer leurs classes d'origine l'association Résilience leur propose un travail en atelier vidéo avec des déclinaisons pédagogiques autour de l'image: image de soi, image des autres, et réflexion sur des thèmes de société.

Nous utilisons l'image comme outil principal de travail, car c'est un vecteur de dialogue immédiat avec les jeunes d'aujourd'hui.
Pendant ces ateliers vidéos, ces adolescents, âgés de 12 à 16 ans, doivent réaliser un documentaire ou une oeuvre de fiction sur des thèmes de société (sexisme, handicap, insertion, nouvelles technologies etc.....).

L’implication des élèves dans le projet est efficace: d'une part, grâce à l'image qui fait partie intégrante de leur univers ( portable, Internet, télévision) , et d'autre part, parce ce qu'ils sont impliqués dans un projet précis qui abouti à une production concrète et 'visible'. Leur travail (recherche documentaire, travail d'écriture, repérage, tournage, montage) se trouve valorisé car il est proposé dès la semaine suivante sur les sites Internet du collège, de l'association et bien sûr DVD.